Karakter Wanita Lewat Sepatu

• Saya baru saja menemukan satu tulisan yang di post oleh seseorang. Tulisannya sangat menarik bagi para wanita. Baca dan lihatlah.. Ini sangat menarik.

  
  

  
  

  Tebak Karakter Wanita Lewat Sepatu yang Dipakainya

  By Ayu Kinanti  Monday March 21, 2011 12:16 pm WIT

• 
  Sepatu wanita tak hanya membuat mereka terlihat cantik dan bergaya, tapi juga menunjukkan karakter.

  
  
  Hal di atas diungkapkan para peneliti asal Perancis yang dikutip dari Sheknows.com. Berikut paparan mereka:
  
  Wanita yang memilih sepatu dengan model stiletto (memiliki hak tinggi) cenderung ingin menonjol di antara yang lain. Hal itu ia lakukan demi menutupi rasa tidak percaya dirinya. Sepatu model tersebut juga biasa digunakan oleh para wanita yang menyukai tantangan, berani dan memiliki daya tarik seksual.
  
  Sepatu kitten heels atau sepatu yang memiliki hak berbentuk paku payung biasanya dipilih oleh wanita yang memiliki kepercayaan diri tinggi, aktif, dan sangat menarik. Mereka ini juga memiliki sifat feminin yang natural.
  
  Wanita yang memilih sepatu wedges tinggi adalah wanita kuat dan percaya diri akan pandangan hidupnya. Sedangkan mereka yang memilih sepatu wedges dengan hak rendah biasanya memiliki pribadi yang fleksibel, santai serta menyenangkan.
  
  Para wanita romantis biasanya memilih sepatu yang memiliki hak tinggi dengan model platform(memiliki penyangga di bagian telapak depan). Wanita bersepatu platform juga memiliki sikap yang praktis dan berusaha keras dalam mencapai tujuannya.
  
  Sedangkan wanita yang memilih sepatu sport memiliki hati yang sangat terbuka dan mudah bergaul. Tapi di sisi lain, mereka juga konservatif dan sulit menerima perubahan.
  
  Bagaimana dengan Anda?

  
  

  
  

  sumber : http://id.promotion.yahoo.com/stylefactor/artikel/post/stylefeatures/56/tebak-karakter-wanita-lewat-sepatu-yang-dipakainya.html

Jika Aku Mengubah Nama Bumi

Bumi? Apakah yang kalian ketahui tentang bumi?

Tempat kita berada untuk menjalani kehidupan? Tempat kita berpijak dan berada? Tempat dimana segala sesuatu ditemukan? Tempat dimana segala perihal kehidupan terjadi? Bahkan menjadi tempat dimana segala keburukan sampai hal yang paling baik terjadi? Ya, memang benar. Jika kita melihat dari sisi kehidupan. Dan masih banyak hal lain mengenai apa yang ada di bumi jika kita melihat dari sudut pandang kehidupan.

Lalu apakah Bumi dari sisi lain? Begitu banyak yang dapat kita bahas mengenai bumi, dan begitu banyak sudut pandang yang dapat kita gunakan untuk memandang "bumi".

Dan juga terdapat banyak hal yang dapat kita bahas mengenai bumi, dari hal yang berilmu alamiah sampai yang tidak.

Kali ini, saya mendapatkan sebuah kesempatan. Sehubungan dengan adanya mata kuliah di kampus saya memberikan tugas dengan tema "Jika Aku Mengubah Nama Bumi", saya akan memberikan sebuah nama bumi yang sesuai dengan apa yang saya inginkan.

Tugas ini cukup menarik, karena kreatifitas dan segala ide-ide yang baru akan muncul di otak kita.

Lalu, nama apa yang akan saya berikan kepada Bumi? Bumi memiliki banyak sekali bagian dan banyak sekali hal yang ada di dalamnya.

Tapi apakah kalian semua juga pernah berfikir, mengapa "Bumi" dinamakan "Bumi".

Berhubung saya seorang warga Indonesia, maka saya menyebutnya dengan "Bumi"

Ok, apakah kalian pernah berfikir hal tersebut?

Jika tidak, bagaimana jika kalian juga mencobanya?

dan sekarang biarkan saya untuk membayangkan nama apa yang ingin saya berikan.

Awalnya saya memiliki banyak sekali calon-calon nama yang ingin saya berikan.

Berawal dari aufklarung (pencerahan; Bahasa Jerman), admoriel(nama Band saya)

Namun, pada akhirnya saya menemukan sebuah nama yang menurut saya paling baik.

Jika Aku Mengubah Nama Bumi, maka aku akan mengubahnya menjadi

"KATA"

Mengapa saya ingin mengubah nama Bumi menjadi "Kata"

Kata merupakan awal dari segala awal, Sebelum kalimat ada kata, setiap orang menyampaikan segala sesuatu melalui kata. Jika kita melihat sisi lain lagi, Tuhan membentuk bumi ini juga dari perkataanNya.

Kalau kita tidak berkata ataupun berbicara menggunakan kata tersebut. Hal-hal yang berbentuk fisik pun tidak akan terbentuk. Dan saya mengganti nama Bumi melalui sebuah kata. Sebuah ide tidak dapat tercetus tanpa perkataan, dari perkataan terbentuk tindakan, dari tindakan terbentuk fisik.
Sehingga menurut saya Kata dapat menggantikan nama Bumi.

Kata mengawali segalanya, kata dapat menjelaskan hal yang apapun yang ingin dijelaskan. Sama saja, kita dapat melihat bumi dan menafsirkannya. Jumlah kata sangat banyak, kata dapat mewakili apapun yang ada.
Jumlah kata mewakili seperti jumlah apapun yang ada di bumi. Karena begitu banyak hal yang ada di bumi.
Kata juga tidak selalu dapat menjelaskan, begitupun Bumi, tidak semua hal yang ada di bumi dapat dijelaskan. Dan mengenai banyak hal-hal di bumi yang tidak dapat kita bayangkan datangnya darimana, sama saja dengan kata. Banyak kata yang tidak pernah kita pikirkan darimana asalnya.

Menurut saya "Kata" adalah nama bumi yang baru menurut saya. Di Bumi begitu banyak hal yang kita pertanyakan, menurut saya ini benar-benar sama dengan banyak "Kata" yang dipertanyakan. Dan menurut saya "Kata" mewakili setiap pertanyaan di Bumi.
Hal-hal yang tidak pernah orang banyak perhatikan, akan menjadi sangat menarik untuk diperhatikan. Bumi yang mungkin jarang diperhatikan oleh orang banyak, begitupun "Kata". Manusia menganggap kata adalah kata, dan bumi adalah bumi. Sama persis dengan bumi yang jarang diperhatikan akhirnya kita dapat melihat, apa saja yang terjadi di bumi akhir-akhir ini akibat jarang diperhatikan. Benar-benar sama dengan "Kata", jika kata tidak diperhatikan oleh setiap orang, akhirnya "Kata" juga dapat membuat hal buruk kepada orang lain yang ternyata hanya sebagai penerima kata tersebut.

Saya mencoba membahas dari sudut pandang saya mengenai bumi dan kata.
Dan kesimpulannya Jika Aku Mengubah Nama Bumi, Aku akan mengubahnya menjadi "KATA"

Demikian tulisan yang saya buat, semoga ini dapat membuat inspirasi bagi orang banyak yang membacanya untuk mengembangkan setiap ide dan kreatifitas kita. Terima kasih dan maaf jika banyak kalimat yang terlihat tidak sepadan.

Alam Semesta

"PLUTO"

Saya akan menulis tentang salah satu bagian dari Alam Semesta ini, saya akan menulis tentang "Pluto"

Alam semesta meruapakan sebuah sesuatu yang menjelaskan mengenai segala sesuatu tentang ruang dimana kita berada, baik dari energi dan materi yang dimiliki di dalamnya. Termasuk Tata Surya.

Tata Surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Objek-objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, lima planet kerdil/katai, 173 satelit alami yang telah diidentifikasi, dan jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya.

Pluto merupakan sebuah planet katai yang letaknya paling jauh dari Matahari, Pluto merupakan urutan kesembilan dari jaraknya ke matahari. Sebelum tanggal 24 Agustus 2006, Pluto merupakan sebuah planet.

Pada dasarnya urutan tata surya bagian dalam adalah sebagai berikut :

1.  Merkurius
2.  Venus
3.  Bumi
4.  Mars
5.  Yupiter
6.  Saturnus
7.  Uranus
8.  Neptunus
9.  Pluto

Nama resmi dari Pluto adalah 134340. Nama tersebut diberikan Minor Planet Center (MPC) yang merupakan organisasi resmi yang bertanggung jawab dalam mengumpulkan data tentang astreroid dan dalam tata surya. Sekitar pada tahun 1978 Pluto diketahuo memiliki satelit yang ukurannya cukup kecil, yang bernama Charon, dan kemudian satelit lainnya yaityu Nix dan Hydra.

Asal usul nama Pluto sempat diperdebatkan oleh orang banyak, karena banyak orang yang mengatakan nama Pluto diambil dari nama salah satu karakter anjing dalam komik Walt Disney. Setelah melalui beberapa penilitian, ternyata memang penerbitan komik tersebut bersamaan dengan tahu penemuan Pluto. Namun pada dasarnya Pluto juga merupakan nama dewa seorang dewa dari kebudayaan Romawi yang menguasai dunia kematian (Hades dalam kebudayaan Yunani). Nama ini mungkin diberikan karena benda angkasa ini sama gelap dan dinginnya dengan dewa tersebut,selain juga misteri yang menyelimutinya.

Yang menemukan Pluto adalah Cylde W. Tombaugh, pada tanggal 18 Februari 1930.

Jarak jari rata-rata: 1.151 km, Luas permukaan: 1.665x10km, Volume: 6,39x10 km,

Massa: (1,305 ± 0,007)x10²² kg, Gravitasi permukaan di khatulistiwa: 0,18m/s, Kecepatan 1,27 km/s, Kecepatan Rotasi: 47,18 km/jam. Suhu permukaan (satuan kelvin): minimalnya 33 K, rata-rata 44 K, maksimal 55 K.

Pluto ditemukan karena adanya teori mengenai planet kesembilan dalam tata surya Bimasakti. Pada akhirnya Cylde mampu memberikan bukti-bukti penelitiannya mengenai penemuannya terhadap Pluto tersebut. Pada awal Pluto ditemukan hanya diketahui sebagai satu-satunya objek angkasa yang berada setelah Neptunus. Setelah itu, Charon, satelit yang mengelilingi Pluto sempat dikira sebagai planet yang sebenarnya. Akhirnya keberadaan satelit Charon ini semakin menguatkan status Pluto sebagai planet.

Pluto memiliki orbit yang memanjangnya aneh. Orbit dari Pluto berbentuk elips yang bertumpang tidih dengan orbit yang dimiliki Neptunus. Orbitnya terhadap matahari terlalu melengkung jika dibandingkan dengan Kedelapan orbil planet yang lain terhadap matahari. Karena ukurannya yang kecil, Pluto sempat dianggap tidak pas disebut sebagai planet., ukuran Pluto lebih kecil dari Bulan.

Setelah Cylde meninggal. Pluto sempat dihapus keberadaannya dari hitungan planet. Karena Pluto memiliki ukuran yang sangat kecil untuk disebut sebagai planet. Namun akhirnya pada tanggal 24 Agustus 2006, Persatuan Astronomi Internasional dengan sekitar 3000 astronomi setuju untuk mengubah status Pluto menjadi "planet katai". Sampai pada saat ini, Pluto adalah salah satu benda angkasa yang jarang diteliti oleh manusia, entah mengapa begitu banyak berbagai alasan terhadap Pluto terhenti. Sampai saat ini Pluto memiliki sifat atmosfer yang paling asli semenjak memisahkan diri dari matahari. Lapisan atmosfer ini dikenal sebagai lapisan paling dingin yang pernah dimasuki sebuah pesawat misi angkasa dari bumi.

sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Pluto

METODE ILMIAH

APAKAH YANG DIMAKSUD DENGAN METODE ILMIAH ?

Menurut saya, yang dimaksud dengan metode ilmiah adalah sebuah proses yang dilakukan dalam memenuhi sebuah proyek yang direncanakan untuk memperoleh sebuah pengetahuan dengan menggunakan cara yang sistematis dan berdasar pada sebuah bukti yang nyata. Oleh sebab itu dalam pemenuhan sebuah proyek atau dapat dikatakan sebuah penelitian, dapat dilakukan dengan sebuah cara yang salah satunya adalah observasi. Cara lain dalam pemenuhan sebuah penelitian tersebut juga dapat dengan cara yang lain yaitu wawancara.


Dibawah ini saya akan memberika beberapa pengertian metode ilmiah menurut beberapa tokoh

Pengertian Metode Ilmiah menurut tokoh:

a. Menurut Almadk (1939),” metode ilmiah adalah cara menerapkan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan, pengesahan dan penjelasan kebenaran


b. Ostle (1975) berpendapat bahwa metode ilmiah adalah pengejaran terhadap sesuatu untuk memperoleh sesuatu interelasi.”
Metode ilmiah dalam meneliti mempunyai kriteria serta langkah-langkah tertentu dalam Metode ilmiah bekerja.

Unsur-unsur yang terdapat dalam Metode Ilmiah:

1. KARAKTERISASI (Observasi dan Pengukuran)

Karakterisasi sendiri berdasarkan pada observasi dan pengukuran, di dalam hal ini menentukan subjek dan inti bahasan adalah hal yang paling utama. Dimana proses penentuan dan observasi membantu dalam sebuah pengukuran akan penelitian. Pengkontrolan akan sebuah penelitian akan terjadi ketika karakterisasi berjalan sesuai dengan sistematis.

2. HIPOTESIS (penjelasan teoretis yang merupakan dugaan atas hasil observasi dan pengukuran)

Proses ini adalah dimana ketika ekperimenter memprediksikan apa yang telah menjadi subjek dari bagian penelitian. Mereka dapat meramalkan akan hasil apa yang akan mereka dapatkan. Namun dari prediksi yang mereka buat bukanlah merupaka sebuah kesimpulan yang dapat dipercaya. Karena faktor dari sebuah penelitian yang menjadi penjelas akan hasil dari penelitian yang dibuat.

3. Prediksi (deduksi logis dari hipotesis) 

Pengambilan sebuah kesimpulan yang diambil dari kejadian melalui alur khusus dari yang umum.

4. EKSPERIMEN

Eksperimen merupakan sebuah penelitian yang dititik beratkan. Semua prediksi, hipotesa yang muncul berdasarkan pada sebuah eksperimen. Jadi, ketika hipotesa salah, atau prediksi salah, dapat dikatakan dari eksperimen inilah yang memberikan jawaban akan hal tersebut.

LANGKAH- LANGKAH DALAM METODE ILMIAH:

1. Penentuan Tema Metode Ilmiah

Sebelum anda memulai eksperimen apa yang akan anda lakukan, penetuan tema merupakan hal yang terpenting. Karena melalui Tema apa yang akan dipilih, jalan anda menuju penelitian akan jelas. Melalui hal ketertarikan yang anda miliki, makan akan membuat anda mengerti akan langkah menuju penyelesaian penelitian.

2. Membuat Latar Belakang Masalah

Latar belakang masalah dibuat untuk mengetahui kasus nyata apa yang akan anda bahas didalamnya. Apa yang menjadi latar belakang sesungguhnya hal yang ingin anda berikan perhatian lebih.

3. Identifikasi Masalah

Pengidentifikasian masalah diperlukan karena membantu ada dalam menggunakan metode apa yang akan digunakan. Melalui pengidentifikasian yang dilakukan di dalamnya akan membantu dalam menggunakan metode kuantitatif ataupun kualitatif. Pengindentifikasian dapat membantu dalam menjabarkan hal-hal apa saja yang akan dibahas melalui latar belakang masalah yang ada. 

4. Penarikan Hipotesis

Penarikan akan kesimpulan yang berdasarkan pada dugaan sementara terhadap hasil penelitian yang sebelumnya belum pernah dilakukan. 

5. Eksperimen

Merupakan puncak dari urutan langkah, karena melalui eksperimen apa yang telah di hipotesakan dapat diketahui kejelasan. Pengumpulan data-data dan jawaban-jawaban yang selama ini telah dipertanyakan akan ditemukan dalam proses eksperimen.

6. Penarikan Kesimpulan

Menentukan akan keterimaannya atau tidaknya sebuah hipotesis. Melalui kerangka dan semua langkah yang disusun secara sistematis, kesimpulan dapat ditarik. Dan di dalam proses ini dapat ditemukan kebenaran yang dicari.

Demikian penjelasan mengenai Metode Ilmiah yang saya buat.

Maaf apabila terdapat kesamaan kata, kalimat, dan ide yang ingin disampaikan. Atas perhatian anda, saya ucapkan terima kasih.

dibantu oleh beberapa sumber :

* http://id.wikipedia.org/wiki/Metode_ilmiah

* http://dossuwanda.wordpress.com/2008/03/29/apakah-yang-dimaksud-dengan-metode-ilmiah/

* http://perilaku-konsumen.blogspot.com/2010/05/langkah-metode-ilmiah.html

RASA INGIN TAHU REMAJA TERHADAP PERGAULAN ANTAR SESAMA

MANUSIA, RASA INGIN TAHU, PENGETAHUAN

Pertama hal ingin saya jelaskan adalah mengenai rasa ingin tahu. Apakah rasa ingin tahu itu?

Rasa ingin tahu pada manusia sudah muncul semenjak mereka dilahirkan ke dunia ini. Lalu, apakah yang sangat berpengaruh bagi manusia dalam rasa keingintahuannya? Manusia memiki rasa ingin tahu karena manusia memeliki “akal budi”. Apakah akal budi tersebut? Akal budi dapat dikatakan seperti logika. Apakah akal budi dimiliki oleh seluruh mahluk hidup? Tentu tidak. Akal budi hanya dimiliki oleh manusia, oleh sebab itulah mengapa manusia merupakan mahluk yg diciptakan paling tinggi derajatnya oleh Tuhan. Karena manusia memiliki “akal budi” tersebut.

Karena adanya akal budi tersebut, maka manusia juga memiliki rasa ingin tahu yang cukup besar. Bagaimana cara mereka menemukan jawaban dari setiap rasa ingin tahunya? Cara yang paling banyak dilakukan oleh manusia adalah melalui “bertanya”. Dari setiap hal yang mereka tanya, maka manusia dapat menemukan apa yang mereka ingin ketahui.

Lalu, bagaimanakah rasa ingin tahu seorang anak terhadap pergaulan mereka antar sesama?

Jika kita dapat melihat dari lingkungan sekitar kita, apa yang dapat anda simpulkan? Ya, di zaman yang sudah modern ini, pergaulan sudah sangat meluas. Hal yang akan saya bahas adalah tentang bagaimana para remaja yang sedang mengalami banyak pertumbuhan baik secara fisik ataupun psikis, dimana pergaulan merupakan factor yang sangat berpengaruh di dalamnya. Sebagai contohnya adalah remaja yang berada di umur sekitar 12-15 tahun. dimana mereka mulai mengalami banyak perubahan baik dalam dirinya dan lingkungan sekitar mereka.

Jika dilihat dari lingkungan sekitar, begitu banyak anak-anak remaja yang memiliki rasa ingin tahu terhadap pergaulan yang sangat tinggi. Bagaimana ini dapat terlihat? Kita dapat melihat dari hal-hal kecil yang terjadi pada kalangan remaja, ketika mereka memulai untuk mencoba-coba pergaulan mereka. Mereka yang biasanya mungkin tidak pernah pergi ke luar rumah bersama teman-teman. Lalu seiring berjalannya ragam pergaulan, mereka mulai berpergian dengan teman-teman sebayanya. Mungkin mereka juga mulai mencoba hal-hal baru yang belum pernah mereka lakukan sebelumnya. Di tahap inilah yang cukup berbahaya, karena dimana seorang anak mulai tergoda oleh pergaulan yang mungkin membahayakan diri mereka semua.

Pergaulan merupakan factor terbesar manusia untuk menjalani hidup, karena melalui pergaulan interkasi antar sesama manusia terwujud. Tetapi rasa ingin tahu yang ada di dalam remaja sangatlah besar, karena mereka menemukan banyak hal yang belum pernah mereka temui sebelumnya. Terkadang banyak para remaja yang mulai bertanya-tanya kepada orang sekitarnya mengenai pergaulan yang baru mereka temui. Berdasarkan pada pengalaman saya dan dari hal yang pernah saya temui, banyak diantara para remaja yang justru salah penilaian terhadap pergaulan. Pengetahuan yang minim di dalam mereka biasanya yang menyebabkan mereka terjerumus dalam pergaulan bebas.

Rasa ingin tahu pada remaja sangat tinggi akan pergaulan, namun ego mereka juga sedang meninggi. Lalu bagaimana cara mereka menemukan setiap pertanyaan yang mewakili rasa ingin tahu mereka? Berdasarkan apa yang pernah saya lihat dan alami. Kebanyakan dari mereka bertanya dengan orang-orang terdekatnya, menonton TV, atau bahkan mencari di internet. Kebanyakan mereka setelah mendapatkan pertanyaan yang mereka pertanyakan, dapat mulai membedakan pergaulan yang baik dan buruk bagi mereka.

Menyangkut akan pergaulan, jika kita dapat melihat di zaman sekarang. Pergaulan sudah sangat meluas lagi. Mungkin pengaruh ini dari globalisasi yang muncul di abad ini. Globalisasi berpengaruh besar dalam pergaulan, karena adanya globalisasi menyebabkan seperti tidak adanya lagi batasan-batasan di dunia. Sebagai contoh yang mudah adalah jaringan social yang banyak diakses oleh orang banyak. Kebanyakan para remaja mengawalinya dari rasa ingin tahu untuk mengakses jaringan sosial tersebut. Karena mereka ingin tahu, merekapun mencari tahunya, lalu akhirnya mereka akan membuat akun didalam jaringan social tersebut. Ketika para remaja mencari tahu apa yang mereka pertanyaan, secara otomatis juga mereka pasti akan memperluas ilmu pengetahuan mereka. Baik ilmu sosial ataupun ilmu lain yang berguna bagi mereka.

Mengapa para remaja memiliki rasa ingin tahu yang cukup besar dalam pergaulan mereka? Karena mereka semua menghadapi sebuah fenomena pada dalam dirinya pada masa sebelumnya. Pada saat mereka menginjak umur remaja, pada saat itu mereka mulai mencari jati dirinya dan akan menambah berbagai pengetahuan yang berguna bagi dirinya di masa depan. Pergaulan yang cukup bebas akan membuat anak mengalami penghambatan dalam pencarian jati diri mereka. Oleh sebab itu, dibutuhkan kecermatan di dalam melihat pergaulan yang harus diterapkan atau tidak.

Semakin bertambah umur manusia, semakin besar rasa ingin tahu yang mereka miliki. Dan semakin besar juga keinginan mereka untuk memperluas rasa ingin tahunya. Ketika manusia semakin bertambah tua, rasa ingin tahu mereka menjadi lebih abstrak dan juga kompleks. Rasa ingin tahu pada setiap manusia akan berhenti ketika mereka tidak bernyawa lagi.

Daerah Istimewa Yogyakarta

Apakah kalian mengetahui bagaimana sistem masyarakat DIY ???

Saya akan membahas sedikit tentang hal tersebut, berhubung ini juga ada keterkaitan dengan mata kuliah yang saya temui di perkuliahan saya.

So, check this out!!!

SISTEM KEMASYARAKATAN DIY

1.1  Sistem Perkawinan

Pada jaman dahulu system perkawinan biasanya menggunakan darah keturunan(ningrat). Pada jaman dahulu, biasanya para Raja-Raja dalam suatu kerajaan yang memerintah Daerah Istimewa Yogyakarta saat itu melakukan system pernikahan berdasarkan pada garis ningrat. Jadi dapat dijelaskan pada masa itu, para pemimpin terbesar Kerajaan melakukan system perkawinan berdasar pada garis keturunan. Namun hal itu tidak mengartikan akan adanya sebuah kasta atau tingkatan derajat social di dalamnya.

Namun bagi para masyarakat biasa, atau sekelompok orang yang berasal bukan dari garis keturunan ningrat, maka mereka hanya menerapkan system perkawinan berdasarkan pada prinsip keturunan bilateral biasa, tanpa memperdulikan garis keturunan istimewa (ningrat).

Adapun beberapa tata cara yang digunakan dalam upacara adat perkawinan dalam suku jawa, yaitu Yogyakarta sebagai berikut:

1.     Nontoni

Nontoni adalah upacara untuk melihat calon pasangan yang akan dikawininya. Dimasa lalu orang yang akan nikah belum tentu kenal terhadap orang yang akan dinikahinya, bahkan kadang-kadang belum pernah melihatnya, meskipun ada kemungkinan juga mereka sudah tahu dan mengenal atau pernah melihatnya. Agar ada gambaran siapa jodohnya nanti maka diadakan tata cara nontoni. Biasanya tata cara ini diprakarsai pihak pria. Setelah orang tua si perjaka yang akan diperjodohkan telah mengirimkan penyelidikannya tentang keadaan si gadis yang akan diambil menantu. Penyelidikan itu dinamakan dom sumuruping banyu atau penyelidikan secara rahasia. Setelah hasil nontoni ini memuaskan, siperjaka sanggup menerima pilihan orang tuanya, maka diadakan musyawarah diantara orang tua untuk lamaran.

2.     Upacara Lamaran

Melamar artinya meminang, karena pada zaman dulu diantara pria dan wanita yang akan menikah kadang-kadang masih belum saling mengenal, jadi hal ini orang tualah yang mencarikan jodoh dengan cara menanyakan kepada seseorang apakah puterinya sudah atau belum mempunyai calon suami. Dari sini bisa dirembug hari baik untuk menerima lamaran atas persetujuan bersama.

§  Pada hari yang telah ditetapkan, utusan dari calon besan dengan membawa oleh-oleh. Pada zaman dulu yang lazim disebut Jodang ( tempat makanan dan lain sebagainya ) yang dipikul oleh empat orang pria.

§  Makanan tersebut biasanya terbuat dari beras ketan antara lain : Jadah, wajik, rengginan dan sebagainya.

§  Menurut naluri makanan tersebut mengandung makna sifat dari bahan baku ketan yang lengket dan diharapkan kelak kedua pengantin dan antar besan tetap lengket

§  Setelah lamaran diterima kemudian kedua belah pihak merundingkan hari baik untuk melaksanakan upacara peningsetan. Banyak keluarga Jawa masih melestarikan sistem pemilihan hari pasaran pancawara dalam menentukan hari baik untuk upacara peningsetan dan hari ijab pernikahan.

Peningsetan Kata peningsetan adalah dari kata dasar singset (Jawa) yang berarti ikat, peningsetan jadi berarti pengikat. Peningsetan adalah suatu upacara penyerahan sesuatu sebagai pengikat dari orang tua pihak pengantin pria kepada pihak calon pengantin putri. Menurut tradisi peningset terdiri dari : Kain batik, bahan kebaya, semekan, perhiasan emas, uang yang lazim disebut tukon (imbalan) disesuaikan kemampuan ekonominya, jodang yang berisi: jadah, wajik, rengginan, gula, teh, pisang raja satu tangkep, lauk pauk dan satu jenjang kelapa yang dipikul tersendiri, satu jodoh ayam hidup. Untuk menyambut kedatangan ini diiringi dengan gending Nala Ganjur .Biasanya penentuan hari baik pernikahan ditentukan bersama antara kedua pihak setelah upacara peningsetan.

3.     Upacara Tarub

Tarub adalah hiasan janur kuning (daun kelapa yang masih muda) yang dipasang tepi tratag yang terbuat dari bleketepe (anyaman daun kelapa yang hijau). Pemasangan tarub biasanya dipasang saat bersamaan dengan memandikan calon pengantin (siraman, Jawa) yaitu satu hari sebelum pernikahan itu dilaksanakan.

Untuk perlengkapan tarub selain janur kuning masih ada lagi antara lain yang disebut dengan tuwuhan. Adapun macamnya :

§  Dua batang pohon pisang raja yang buahnya tua/matang.

§  Dua janjang kelapa gading ( cengkir gading, Jawa )

§  Dua untai padi yang sudah tua.

§  Dua batang pohon tebu wulung (tebu hitam) yang lurus.

§  Daun beringin secukupnya.

§  Daun dadap srep.

Tuwuhan dan gegodongan ini dipasang di kiri pintu gerbang satu unit dan dikanan pintu gerbang satu unit (bila selesai pisang dan kelapa bisa diperebutkan pada anak-anak.)

Selain pemasangan tarub diatas masih delengkapi dengan perlengkapan-perlengkapan sbb. (Ini merupakan petuah dan nasihat yang adi luhung, harapan serta do'a kepada Tuhan Yang Maha Kuasa) yang dilambangkan melalui, contohnya :

1.    Pisang raja dan pisang pulut yang berjumlah genap.

2.    Jajan pasar

3.    Nasi liwet yang dileri lauk serundeng.

4.    Kopi pahit, teh pahit, dan sebatang rokok.

5.    Tempe keripik.

6.    Ketan, kolak, apem.

7.    Ayam 1 ekor

8.    Pisang raja 1 lirang

9.    Buah-buahan + jajan pasar ditaruh yang tengah-tengahnya diberi tumpeng kecil.

10. Ayam jantan hidup

11. Tikar

12. Kendi, damar jlupak (lampu dari tanah liat) dinyalakan

13. Kepala/daging kerbau dan jeroan komplit

14. Tempe mentah terbungkus daun dengan tali dari tangkai padi (merang)

Masih ada lagi petuah-petuah dan nasihat-nasihat yang dilambangkan melalui : Tumpeng kecil-kecil merah, putih,kuning, hitam, hijau, yang dilengkapi dengan buah-buahan, bunga telon, gocok mentah dan uang logam yang diwadahi diatas ancak yang ditaruh di:

1.    Area sumur

2.    Area memasak nasi

3.    Tempat membuat minum

4.    Tempat penyiapan makanan yang akan dihidangkan.

5.    Jembatan

6.    Prapatan.

4.     Nyantri

Upacara nyantri adalah menitipkan calon pengantin pria kepada keluarga pengantin putri 1 sampai 2 hari sebelum pernikahan. Calon pengantin pria ini akan ditempat kan dirumsh saudara atau tetangga dekat. Upacara nyantri ini dimaksudkan untuk melancarkan jalannya upacara pernikahan, sehingga saat-saat upacara pernikahan dilangsungkan maka calon pengantin pria sudah siap dit3empat sehingga tidak merepotkan pihak keluarga pengantin putri.

5.     Siraman

Upacara Siraman Siraman dari kata dasar siram (Jawa) yang berarti mandi. Yang dimaksud dengan siraman adalah memandikan calon pengantin yang mengandung arti membershkan diri agar menjadi suci dan murni. Bahan-bahan untuk upacara siraman :

§  Kembang setaman secukupnya

§  Lima macam konyoh panca warna (penggosok badan yang terbuat dari beras kencur yang dikasih pewarna)

§  Dua butir kelapa hijau yang tua yang masih ada sabutnya.

§  Kendi atai klenting

§  Tikar ukuran ½ meter persegi

§  Mori putih ½ meter persegi

§  Daun-daun : kluwih, koro, awar-awar, turi, dadap srep, alang-alang

§  Dlingo bengle

§  Lima macam bangun tulak (kain putih yang ditepinnya diwarnai biru)

§  Satu macam yuyu sekandang ( kain lurik tenun berwarna coklat ada garis-garis benang kuning)

§  Satu macam pulo watu (kain lurik berwarna putih lorek hitam), 1 helai letrek (kain kuning), 1 helai jinggo (kain merah).

§  Sampo dari londo merang (air dari merang yang dibakar didalam jembangan dari tanah liat kemudian saat merangnya habis terbakar segera apinya disiram air, air ini dinamakan air londo)

§  Asem, santan kanil, 2meter persegi mori, 1 helai kain nogosari, 1 helai kain grompol, 1 helai kain semen, 1 helai kain sidomukti atau kain sidoasih

§  Sabun dan handuk.

Untuk menjaga kesehatan calon pengantin supaya tidak kedinginan maka ditetapkan tujuh orang yang memandikan, tujuh sama dengan pitu ( Jawa ) yang berarti pitulung (Jawa) yang berarti pertolongan. Upacara siraman ini diakhiri oleh juru rias (pemaes) dengan memecah kendi dari tanah liat.

[

6.     Midodareni

Midodareni berasal dari kata dasar widodari (Jawa) yang berarti bidadari yaitu putri dari sorga yang sangat cantik dan sangat harum baunya. Midodareni biasanya dilaksanakan antara jam 18.00 sampai dengan jam 24.00 ini disebut juga sebagai malam midodareni, calon penganten tidak boleh tidur.

7.     Langkahan

Langkahan berasal dari kata dasar langkah (Jawa) yang berarti lompat, upacara langkahan disini dimaksudkan apabila pengantin menikah mendahului kakaknya yang belum nikah , maka sebelum akad nikah dimulai maka calon pengantin diwajibkan minta izin kepada kakak yang dilangkahi.

8.     Ijab

Ijab atau ijab kabul adalah pengesahan pernihakan sesuai agama pasangan pengantin. Secara tradisi dalam upacara ini keluarga pengantin perempuan menyerahkan / menikahkan anaknya kepada pengantin pria, dan keluarga pengantin pria menerima pengantin wanita dan disertai dengan penyerahan emas kawin bagi pengantin perempuan. Upacara ijab qobul biasanya dipimpin oleh petugas dari kantor urusan agama sehingga syarat dan rukunnya ijab qobul akan syah menurut syariat agama dan disaksikan oleh pejabat pemerintah atau petugas catatan sipil yang akan mencatat pernikahan mereka di catatan pemerintah.

9.     Panggih

Panggih (Jawa) berarti bertemu, setelah upacara akad nikah selesai baru upacara panggih bisa dilaksanakan,. Pengantin pria kembali ketempat penantiannya, sedang pengantin putri kembali ke kamar pengantin. Setelah semuanya siap maka upacara panggih dapat segera dimulai.

1.2   Sistem Kekerabatan

Sistem kekerabatan orang Jawa berdasarkan prinsip keturunan bilateral (garis keturunan diperhitungkan dari dua belah pihak, ayah dan ibu).  Di daerah Yogyakarta bentuk kerabat disebut alur waris (sistem trah), yang terdiri dari enam sampai tujuh generasi.

Dari sistem kekerabatan ini maka:

1. Seorang  mempunyai dua orang kakek dan dua orang nenek.

2. Suku Jawa mengenal keluarga luas (kindred).

3. Hak dan kedudukan anak laki-laki dan perempuan sama, dimata hukum.

4. Adat setelah menikah adalah Neolokal.

5. Perkawinannya bersifat Eksogami, meskipun ada yang melakukan perkawinan Cross Cousin.

6. Perkawinan yang dilarang antara lain:
       a. perkawinan dengan saudara sekandung (incest taboo).

       b. perkawinan pancer lanang (perkawinan antara anak-anak dari dua orang tua yang                            bersaudara laki-laki.

       c. Kawin lari.

7. Perkawinan yang diijinkan :

a. Perkawinan Ngarang Wulu yaitu perkawinan duda dengan saudara perempuan istrinya yang sudah meninggal (sororat).

Dalam kehidupan sehari-hari, istilah-istilah kekerabatan untuk menyebut seseorang didalam kelompok kerabatnya contohnya sebagai berikut:

a. Ego menyebut orang tua laki-laki dengan Bapak atau Rama.

b. Ego menyebut orang tua perempuan dengan Simbok atau Biyung.

c. Ego menyebut kakak laki-laki dengan Kamas, Mas, Kakang Mas, Kakang, Kang.

d. Ego menyebut kakak perempuan dengan Mbak Yu, Mbak, Yu.

e. Ego menyebut adik laki-laki dengan Adhi, Dhimas, Dik, Le.

f. Ego menyebut adik perempuan dengan Adhi, Dhi Ajeng, Ndhuk, Dhenok.

g. Ego menyebut kakak laki-laki dari ayah atau ibu dengan Pak Dhe, Siwa, Uwa.

h. Ego menyebut kakak perempuan dari ayah atau ibu dengan Bu Dhe, Mbok Dhe, Siwa.

i. Ego menyebut adik laki-laki dari ayah atau ibu dengan Paman, Pak Lik, Pak Cilik.

j. Ego menyebut adik perempuan dari ayah atau ibu dengan Bibi, Buklik, Ibu Cilik, Mbok Cilik.

k. Ego menyebut orang tua ayah atau ibu baik laki-laki maupun perempuan dengan Eyang, Mbah, Simbah, Kakek, Pak Tua. Sebaliknya Ego akan disebut Putu.

l. Ego menyebut orang tua laki-laki/ perempuan dua tingkat diatas ayah dan ibu Ego dengan Mbah Buyut. Sebaliknya Ego akan disebut dengan Putu Buyut, Buyut.

m. Ego menyebut orang tua laki-laki/perempuan tiga tingkat diatas ayah dan ibu Ego dengan Mbah Canggah, Simbah Canggah, Eyang Canggah. Sebaliknya Ego akan disebut Putu Canggah, Canggah.

Di Yogyakarta tata cara sopan santun pergaulan seperti diatas berlaku diantara kelompok kerabat (kinship behavior). Bagi orang muda adalah keharusan menyebut seseorang yang lebih tua darinya baik laki-laki maupun perempuan dengan istilah tersebut diatas, karena orang yang lebih tua dianggap merupakan pembimbing, pelindung, atau penasehat kaum muda. Melanggar semua perintah dan nasihat kaum tua dapat menimbulkan sengsara yang disebut dengan kuwalat.

sumber : http://nilaieka.blogspot.com/2010/03/sistem-kekerabatan-suku-bangsa-jawa.html

9 Kebiasaan Menyegarkan Otak

Saya baru menemukan sebuah tulisan yang dapat membantu kita dalam memperluas wawasan kita.

Berikut merupakan sebuah cara bagaimana cara kita menyegarkan otak kita. Ini akan memudahkan kegiatan sehari-hari manusia, karena setidaknya ada waktu dimana otak kita disegarkan dan siap untuk digunakan kembali.

Check this out, artikel ini diambil dari vivanews. 

 

  Wanita Energik

VIVAnews - Rasa jenuh dengan aktivitas sama setiap harinya dapat menimbulkan depresi. Kebosanan ini juga bisa membuat otak Anda merasa 'kurang tertantang'. Jika Anda sering mengalami hal ini, jangan diam saja. Lakukan latihan berikut ini yang bisa membuat Anda seperti memiliki otak 'baru'.
Dorothea Brande, penulis dan editor asal Amerika Serikat yang terkenal dengan bukunya "Wake Up and Live and Becoming a Writer", menyarankan beberapa latihan mental untuk membuat pikiran Anda jadi lebih tajam. Latihan-latihan dimaksudkan untuk menarik Anda keluar dari kebiasaan dan rutinitas, memberikan Anda perspektif berbeda, serta menempatkan Anda dalam situasi yang membutuhkan akal serta kreativitas dalam memecahkan masalah.
Brande percaya, hanya dengan melakukan pengujian dan peregangan sendiri Anda mengembangkan kekuatan mental. Berikut sembilan latihan yang disarankan oleh Brande yang bisa Anda coba, seperti dikutip dari Divine Caroline.
1. Habiskan satu jam setiap harinya dengan tidak berkata apa-apa. Kecuali, untuk menjawab pertanyaan secara langsung, di tengah-tengah kelompok, tanpa menimbulkan kesan bahwa Anda merajuk atau sakit. Cobalah bersikap sebiasa mungkin.
2. Berpikirlan selama 30 menit setiap hari tentang satu subjek. Mulailah dengan berpikir dalam lima menit jika 30 menit terlalu lama.
3. Berbicaralah selama 15 menit per hari tanpa menggunakan kata "Aku", "Saya", dan  "Milik saya".
4. Cobalah untuk diam di tengah keramaian
5. Lakukan kontak dengan orang baru dan biarkan ia menceritakan banyak hal soal dirinya tanpa ia menyadari.
6. Ceritakan secara eksklusif tentang diri sendiri dan kesenangan Anda tanpa mengeluh, membual atau membuat bosan teman Anda.
7. Buat rencana selama dua jam per hari dan lakukan rencana itu dengan konsekuen.
8. Buatlah 12 kegiatan yang dilakukan secara acak dan spontan. Misalnya, sepulang mendatangi tempat makan yang belum pernah dikunjungi sebelumnya lalu pulang bukan dengan naik taksi tetapi ojek. Atau, biasanya pada pagi hari Anda minum kopi, minumlah air putih atau jus. Usahakan kegiatan tersebut berbeda dari rutinitas Anda.
9. Dari waktu ke waktu, luangkan setiap harinya menjawab "Ya" untuk setiap permintaan orang lain, tapi tentunya yang masuk akal.


Silahkan dicoba dan dipraktekan!! siapa tau ini membantu kalian dalam menjalankan kegiatan sehari-hari.
God Bless :D


sumber: http://id.news.yahoo.com/viva/20110110/tls-9-kebiasaan-menyegarkan-otak-34dae5e.html